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一位参与精品思政课评审的家长代表在听课后感叹：“我没想到思政课还能这么震撼人心，这样的课堂不仅能教学生怎么做题，更重要的是教学生怎么做人和做事，现在我们的孩子太缺乏这样的教育了。”

通过思政课的探索，课堂教学在原有的广度和深度基础上，更有了育人的高度、温度和效度。太原市委教育工委书记、市教育局局长梁宏宇说：“打造‘时代新人’思政课就是要在‘育’字上下功夫，为学生提供最好的精神生活和精神食粮。”

与此同时，太原市先后组织了两季“时代新人说”讲述活动，陆续有1万多名一线劳动者走上舞台讲述自己奋斗的故事。这些平凡奋斗者以及他们的故事进课堂、进教材、进试卷，成为“时代新人”思政课上的主角。

2018年春秋两季，太原市700余所大专院校、中职学校和中小学校共50余万名师生，以共同倾听太原市“时代新人说”讲述的方式，迎来了“开学第一课”。

“时代新人”代表也先后走进校园，5000余名学生现场聆听他们奋斗的故事。山西大学“单臂少女”高思恩来到山西省实验小学，讲述自己在苦难中磨砺、在风雨中奔跑的励志故事，让同学们明白，只要奋斗就能跑出青春速度；民警任飞潜心9年，研制出能够检测地沟油试纸条的故事，深深触动了一位小学二年级的女孩，她让妈妈带她来到任飞的单位，看任飞做实验。回到家后，她用拼音拼出了700多字的作文，题目是《任飞叔叔的独门功夫》。

张璐表示，在全市开展“担复兴大任、做时代新人”主题活动的大背景下，城市各行各业，特别是一线劳动者的奋斗，为“时代新人”思政课提供了最现实的、生动的素材。

从一节课到一座城：下好“育新人”这盘“大棋”

去年5月，太原市在全国首创“马克思书房”，成为媒体关注焦点。

到书房上一节有关马克思故事的创新思政课，精读一本马克思或当代马克思主义大众化的图书，已经成为太原市中小学生的新时尚。

一间面积仅235平方米的书房，短短一年时间里交出了一份亮丽“成绩单”，截至2019年7月13日，马克思书房共接待市民读者208071人次。这份“成绩单”背后是太原市在“育新人”上，正在下的一盘“大棋”。

太原“时代新人”思政课不单单是一堂课，而是整座城市“育新人”的系统探索。

今年年初，太原市教育局《学校班级学生走进马克思书房听课申报表》一经公布，1个小时之内全部报满。截至目前，累计有23所中小学校的近1400名学生走进马克思书房，这里已成为“时代新人思政课”的校外基地、第二课堂。

2018年11月6日，“时代新人”代表还为太原市2018年度新录用的近300名行政机关公务员上了入职第一课。

全国80多万名大中小学生参加了“时代新人”征文大赛，至爱亲朋、摆摊小贩、快递小哥、食堂保洁员、非遗传承人等，都成为他们笔下的主角，视角转换了、情感转变了，一张张试卷、一篇篇作文，拓展了“时代新人”思政课的阵地。

课堂有趣味、课后有行动。“共创文明城市，争当新时代好少年”主题教育活动中，79名学生被评为“时代新人·文明少年”，全市7万余名中小学生从自身做起，影响带动家人及身边人，为创建全国文明城市贡献力量。

5月8日晚，“时代新人说——我和祖国共成长”全国演讲大赛在太原启动。张璐表示，争做时代新人为创新“时代新人”思政课提供了浓厚氛围，学生们通过身边人、身边事相信新时代是奋斗者的时代，只要秉承新思想，付诸行动，“我”也可以成为“他”。

如今，太原市以思政课为切入点，将整个社会作为育人大课堂，越来越多的平凡人，用平凡的话语，平凡的事情，激发人们奋斗的热情，汇聚平凡的力量。这股力量以星火燎原之势，令太原焕发出新的活力。（记者 杨珏）  

(责编：宫宜希(实习生)、岳弘彬)